Acostúmbrate a corregir las actividades del día anterior, como hacemos en clase, antes de empezar a trabajar con los conocimientos nuevos.
SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES
DE LENGUA DEL MIÉRCOLES 18:
4 Respuesta libre.Sugerencia
de respuesta:
• Da mala suerte pasar por debajo de una
escalera.
• Da mala suerte abrir un paraguas dentro de
casa.
• Da mala suerte volcar la sal.
5 Respuesta libre.
6 Porque descubrió que ser bruja no es ninguna
ganga.
7 Respuesta libre. Sugerencia de respuesta:
Porque se enfadó con la profe de Sociales.
8 Respuesta libre. Sugerencia de respuesta: Sí
es normal que no le creyeran, porque en realidad las brujas no existen.
10 Respuesta libre.
11 Respuesta libre.
12 Respuesta libre.
- Antes de nada, observa estos dos vídeos que harán que la explicación de las abreviaturas te resulte más fácil de comprender:
- Copia el resumen de las abreviaturas (pág.127).
- Haz las actividades 2, 3 y 4 de la pág. 127.
- No olvides tu rato de lectura, y además haz esta otra:
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/tercer_ciclo/2/202/index.html
MATEMÁTICAS
SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS DEL MIÉRCOLES 18
1 En la pelota de rugby, es azul; en la bandera de Noruega,
verde; en la estrella, rojo; y en el escarabajo, morado.
2 Solamente en el
caso C.
3 Las tres figuras
tiene eje de simetría.
4 Comprobar que los
dibujos son simétricos.
5 Son simétricas las
que aparecen a continuación con uno o más ejes de simetría. A, B , C, D, E, H,
I, L, M, O, T, U, V, W , X.
6 La secuencia
consiste en los números del uno al seis y su simétrico.
- Empezamos con un vídeo sobre giros: obsérvalo detenidamente.
- Copia el resumen de los giros de la pág. 114.
- Realiza en tu cuaderno las actividades: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 de las págs 114 y 115.
- Haz este problema on line:
CIENCIAS NATURALES
SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE NATURALES DEL MIÉRCOLES 18
1 A que hay que seguir normas y adquirir hábitos saludables para disminuir el riesgo de contraer ciertas enfermedades.
3 a) Se protegen los órganos del aparato digestivo, especialmente,
el esófago y el estómago, porque así el alimento es troceado en
porciones muy pequeñas que pueden digerirse mejor, incluso,
gracias a la saliva, la comida empieza a ser digerida en la boca.
b) Se protegen los aparatos locomotor y circulatorio, al fortalecerse
los músculos y los huesos y al activar la circulación sanguínea.
c) Se protegen los propios dientes y la cavidad bucal entera, porque
se evitan caries y lesiones en las encías.
d) Se protege el sistema nervioso, el aparato locomotor y el corazón
(en consecuencia, también el aparato circulatorio), al evitar la fatiga, reponer energía...
e) Se protege el sistema nervioso, al evitar lesiones en el oído, dolor
de cabeza...
4 Sí, conviene lavarlos muy bien porque pueden tener polvo o tierra
y algunos insectos y microorganismos tóxicos o infecciosos. El lavado arrastrará el polvo y la arena y limpiará bien la superficie del
alimento; con esto evitaremos bastante que produzca alguna intoxicación al ingerirlo crudo. Si bien el lavado no evitará que cause
algún perjuicio si viene contaminado, por ejemplo, por haber sido
regado con agua contaminada. En general, las frutas y verduras que
comemos sin cocinar no producen intoxicaciones.
7 Respuestas abiertas. Debería detectar indicios de adicción a los
videojuegos, alejamiento de los amigos y problemas derivados de
una mala postura corporal. No parece que esté asumiendo conductas y hábitos saludables, por lo que no parece responsabilizarse de
su propia salud. En cuanto a lo que se le puede decir, es deseable
que las respuestas hagan referencia a la formación de una conducta
responsable y a la importancia de la sociabilidad.
- Haz una lectura detenida de los avances científicos y la salud de las págs. 82 y 83.
- Elabora un esquema de dichas páginas.
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